Мобильная версия Йога по Україні
Вензель Развитие человека / Human development Четверг, 09 Апр 2020, 19:19 Вензель Развитие человека / Human development

Главная Банк Зеркало Человека Йога-знание - школа Способности человека - универ улица Счастья улица Любви Quantum улица Красоты
Деньги Погода улица Истины Ψ Механика Лунная улица Дети Площадь Встреч Приоритеты общества Интернет Clas Yoga Рай и Ад
Будущее Личные переживания Резонансы нервной системы Внутренние исследования Выпускники Объявления и сайты Регистрация Вход
Вензель ресурсы Человек Вы вошли как "Искатель" Вензель ресурсы Человек
Подарок - Бесплатное электричество · · [ Новые сообщения · Участники · Правила форума · Поиск · RSS ]
  • Страница 5 из 6
  • «
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • »
Площадь Встреч » Новые исследования психики (развитие психологии, основы человека) » Обмен опытом » Особенности воспитания детей–индиго (или исследования, длиною в жизнь)
Особенности воспитания детей–индиго
Пятнистая_КошкаДата: Среда, 30 Апр 2008, 18:35 | Сообщение # 81
Человек: Космонавт
Общество: Магистр
Деятельность: 4020
Награды: 9
Репутация: 46
Статус: Offline
Разные подходы к Детям Индиго
Дорин Вёрче, доктор философии

Задачей первостепенной важности для всех нас является защита как самих себя, так и наших детей от остатков старой энергии, в которой мы сейчас пребываем. В противовес тому, чтобы травить своих детей таблетками или заставлять их подчиниться старым стереотипам, существуют альтернативные способы создать гармонию в домах, где живут Дети Индиго.

Например, Мэри Энн Блок, автор книги "Больше никакого риталина: лечение ADHD без лекарств", лечит детей с диагнозом ADHD, проникаясь пониманием их уникальных способов мышления. Она наблюдала, что у этих детей, как правило, доминирует правое полушарие головного мозга. Это означает, что они ориентированы на то, чтобы быть заметными, творческими, артистичными, физически развитыми и обладать пространственным воображением. Наша образовательная система, требующая лево-полушарного подхода, как у бухгалтера, плохо совместима с естественным стилем мышления, присущим детям с доминирующим правым полушарием.

Согласно утверждениям доктора Блок, "дети также склонны к обучению через тактильные ощущения". Это значит, что они лучше учатся с помощью рук. В период обучения в младших классах они могут компенсировать этот дефицит благодаря своей сообразительности. Но к четвертому или пятому классу учитель, стоя перед всеми, объясняет урок и пишет на доске. Дети при этом должны внимательно слушать и правильно делать записи в тетради. Но для этих детей сложно учиться таким способом. Доктор Блок по этому поводу пишет:

"Хотя они видят и слышат информацию, мозг не проводит ее через зрительные и слуховые нервы. Эти дети все же пытаются учиться, но, поскольку они обучаются лучше через тактильные ощущения, они могут взять в руки карандаш и уронить его, положить руки в карманы либо положить руку на соседа, сидящего впереди. Тогда у них начинаются проблемы, в то время как они лишь пытались учиться наилучшим из известных им способов, через прикосновение. Поэтому, даже если они очень способные, они очень часто попадают в категорию неспособных к обучению или "трудных"".

Когда доктор Блок говорит, что эти дети ориентированы на ощущения, в том числе и на тактильные, она ссылается на их естественные сенситивные способности. Это означает, что Дети Индиго получают и посылают информацию с помощью эмоций и физических чувств. Ясночувствование является одной из форм психической коммуникации, которая часто называется интуицией или телепатией. Я уверена, что каждый из нас телепат по природе и что в новом мире мы вновь обретем эту способность. Давайте не будем наказывать Детей Индиго за то, что они сохраняют свое умение, от которого все мы будем только в выигрыше! Доктор Блок продолжает:

"Будучи кинестетиками, они сталкиваются с трудностями в обучении через зрительное и слуховое восприятие, поэтому они часто нуждаются в тактильной стимуляции, которая помогает им познавать с помощью других чувств. Это значит, что им может требоваться какой-то предмет, к которому они могут прикасаться, пока задействованы их глаза и уши.”
Кинестетик может не слышать родителей, когда те зовут его или разговаривают с ним. Чтобы попытаться привлечь внимание ребенка, прежде чем дать указание, назовите его вначале по имени. Если вы находитесь близко к ребенку, мягко прикоснитесь к его плечу или руке, чтобы "заземлить" информацию, а затем говорите".

Совет родителям

Как в школе, так и дома нужно разрешить ребенку во время занятий держать в одной руке мячик или другой предмет. Стимуляция рецепторов на пальцах рук во время выполнения учебных заданий может повысить эффективность обучения через слух и зрение. Это может также способствовать более приемлемому и спокойному поведению ребенка на уроке.

 
babybarabooДата: Среда, 26 Ноя 2008, 12:11 | Сообщение # 82
Человек: Президент
Общество: Магистр
Деятельность: 1384
Награды: 19
Репутация: 26
Статус: Offline
Пятнистая Кошка, привет!
Как у вас дела?

Статья очень интересная, хотя ее смысл адресован ко всем детям, Индиго они или нет. Все дети более сенситивны, все они отличаются особенностями восприятия информации: вербально, тактильно и т.п.

То, что применимо к обычным детям, применимо и к Индиго - принятие их таковыми, какими они созданы.
Однако, для Индиго особую роль играет понимание. Если обычный малыш не будет агрессивно и резко реагировать на то, что родители их не понимают или не принимают, то дите-Индиго покажет вам свою реакцию бурно и ярко.

Я считаю, что самое сложное в воспитании Индиго, это объяснение того, что они знают и видят, ведь они получают ту информацию, коя может быть закрыта нам. Поэтому уличать их во лжи или бурной фантазии, изначально ведет к ошибке и отчуждению между отношениями родители - малыш.
Понимаю, что все детки Индиго особенные, могу ориентироваться только на свой опыт.
Сын с осени стал воспринимать чакры людей: их отрытость, тональность цвета, насыщенность, проблемы.
Если бы я сама не видела тоже самое, что он, то мне было очень сложно понять, о чем малыш толкует, почему он описывает увиденное именно так.
Более того, с возрастом у ребенка проявляется ясновидение, с каждым разом оно становится все более динамичным и четким, однако, как и все с подобнымим способностями, малыши зачастую не могут понять временные интервалы происходящего, более того, Индиго помнят и вспоминают пройденные прошлые жизни с очень малых лет, тогда, как взрослый человек может погрузиться в прошлое только под гипнозом или специально развиваясь.
Тут надо проявить внимание и все четко разъяснять, чтобы у малыша не было комплекса "юродивого", как зачастую получали более ранние индиго.

Сообщение отредактировал babybaraboo - Среда, 26 Ноя 2008, 12:13
 
валентинкаДата: Среда, 26 Ноя 2008, 18:51 | Сообщение # 83
Человек: Феодал
Общество: Пользователи
Деятельность: 165
Награды: 1
Репутация: 4
Статус: Offline
Quote (babybaraboo)
Я считаю, что самое сложное в воспитании Индиго, это объяснение того, что они знают и видят, ведь они получают ту информацию, коя может быть закрыта нам. Поэтому уличать их во лжи или бурной фантазии, изначально ведет к ошибке и отчуждению между отношениями родители - малыш.

Вера ты пишешь об этом и одновременно судишь меня. уличая во лжи. Да тяжело это воспринемать.

Quote (Пятнистая_Кошка)
Когда доктор Блок говорит, что эти дети ориентированы на ощущения, в том числе и на тактильные, она ссылается на их естественные сенситивные способности. Это означает, что Дети Индиго получают и посылают информацию с помощью эмоций и физических чувств. Ясночувствование является одной из форм психической коммуникации, которая часто называется интуицией или телепатией. Я уверена, что каждый из нас телепат по природе и что в новом мире мы вновь обретем эту способность. Давайте не будем наказывать Детей Индиго за то, что они сохраняют свое умение, от которого все мы будем только в выигрыше! Доктор Блок продолжает:

Боже вы сами противоречите себе, ведь вы меня совсем не воспринимаете, а можно сказать бьете по рукам.
Совет тем у кого есть дети индиго.
Самый лучший способ обучения, это пазлы. чем раньше тем лучше причем не надо им что то объяснять пока они не попросят помощи, и даже лучше совсем не показывать картинку где готовый вариант того что потом получиться. Но можно начать и с этого каждому свое. не все готовы так начинать.
А потом когда картинку много раз уже собирали это делают на время, потом с закрытыми глазами, потом добовляют разные пазла и так до бесконечности. они учаться сами чувствовать где истина, а не решать готовую задачу где ответ известен. Это полет творчества и фантазии развивает, очень интуицию и логику. И в целом поможет им в жизни всегда видеть истину, а не то во что верят и хотят их заставить поверить, родители.
А прятки блин вы не знаете какие игры придумывают сами дети, если им предоставить полет фантазии. Сколько раз мы играли с мылом в прятки в ванне, нго не видно но это не значит что его нет. Или игру с дуревьями, с луной солнцем, так до бесконечности, главное фантазия и желание.
Не пытайтесь делать из них бледную копию себя. Они превосходся нас значителньо. просто нужно с любовью и терпением направлять их энергию в нужное русло. А я поняла, что это русло творить, самим создавать то что они видят, а не просто копировать. Нет полета фантазии нет развития и желания учиться. зачем ведь ответ уже известен, а значит нет интереса его узнать. Лучше пусть он поймет это сам на собственном опыте.

Добавлено (26 Ноя 2008, 19:51)
---------------------------------------------
как интересно познавать мир, это похоже на то что он сам его творит

 
babybarabooДата: Пятница, 28 Ноя 2008, 09:36 | Сообщение # 84
Человек: Президент
Общество: Магистр
Деятельность: 1384
Награды: 19
Репутация: 26
Статус: Offline
Всем отличного настроения!


Валентинка,
дети и люди Индиго это те, у кого есть паралельно с нашим центральным энергетическим каналом еще и Индиго канал. Первые Индиго уже успели отметить свое 35-летие. Остовная масса появления Индиго пришлась на 2000 год, когда началась эра Водолея.

То, что человек стремится к саморазвитию и самосовершенствованию, не является подтверждением наличия у него канала ИНдиго, поэтому утерждать, что ты именно дите Индиго и выставлять претензии - крайне не обосновано.
Во-первых, ты не ребенок - ты мать. И как мать должна следить за своими душевными состояниями, так как от этого зависит развитие Лисены.
Во-вторых, по какому праву предъвлено всем на аллига обвинение в том, что тебя, как ребенка не приняли? Ситуация "отцов и детей" подлежит разбору между отцами и детьми!
В данном случае, ни я, ни остальные слушатели, ни Эхо - не являются твоими родителями, как в плане появления на данном планете, так и в духовном плане.
Поэтому претензии к родителям, не понимающим ребенка - нужно донести до истинных родителей.

Что касается пазлов - они влияют на развитие логики, а не фантазии (если мы берем аспект образовательных, психологию). Фантазия у ребенка развивается при прочтении книг, ручных поделок, банальный крашенный песок (самостоятельно) дает огромную сферу для фантазии и применения.
И потом, пазл - как раз является уже предоопределенной решеной задачей, без полета творческой мысли, тут ты сама себе противоречишь.

У меня вопрос? Ты проводила, как педагог дошкольного образования аттестацию всех присутствующих на те игры, которые родители-слушатели доносят детям?
Проводила качество их влияния на ребенка?
Ты берешься утверждать, что никто, кроме тебя не "дошел" своими умами до таким простых, дневнейших игр, как прятки?
Многие вещи придумали за многов веков до твоего поста...

Добавлено (28 Ноя 2008, 10:36)
---------------------------------------------

Quote (валентинка)
Не пытайтесь делать из них бледную копию себя.

А как тогда вяжется твое бурное донесение до окружающих опыта твоей подруги, когда она в утробе энергетически меняла ребенка, создавая по своему решение (Бога) характер и образ ребенка.
Это уже не только воспитание ребенка, как воспитывали родителей бабушки и дедушки, к чему ты так агрессивно настроена...
Это попытка заявить, что данный человек на одном уровне с Логосом - он создает людей по образу и подобию своему...

Мысли твои постоянно противоречат друг другу. В одном посте ты утверждаешь одно, потом это же опровергаешь в другом.
Валентинка, просто попробуй отдохнуть. Выкинуть все из головы и замедлить темп.
Обычно, это помогает.
После того, как бег мыслей будет приостановлен, ты сможешь уже здраво оценить путь и цели.

Удачи тебе!

 
Пятнистая_КошкаДата: Четверг, 25 Дек 2008, 15:27 | Сообщение # 85
Человек: Космонавт
Общество: Магистр
Деятельность: 4020
Награды: 9
Репутация: 46
Статус: Offline
newyear
gifts
snegurochka
together
 
babybarabooДата: Пятница, 13 Фев 2009, 14:57 | Сообщение # 86
Человек: Президент
Общество: Магистр
Деятельность: 1384
Награды: 19
Репутация: 26
Статус: Offline
Пятнистая Кошка, утро светлое!
Продолжаю выкладывать свои наблюдения за малышами-индиго, тем более есть возможность смотреть, как развивается не только мой сын в эзотерическом плане, но и детки моих друзей и знакомых.

Заметила интересный аспект, что дети-индиго очень быстро проходят энергетические переходы на новый уровень сознания в тот момент, когда этот момент переживают их родители, словно два соединяющихся сосуда - где прибавилось в одном, прибыло в другом.

При этом, если родители у индиго "обычкновенные", т.е. не имеют способностей и не практикуют эзотерические практики (к ним я отношу и медитацию), то скачков у малышей не наблюдается.

Однако, если родители - практики, то малыши переживают переходы намного легче и быстрее взрослого.
Если первый энергетический переход взрослый переживает с огромной болью и температурой несколько суток -ребенок проходит все за пару часов.

Как я понимаю, это связано прежде всего с чистотой сознания ребенка, а так же с тем, что у детей меньше заблокированы чакры - они так болезненно не реагируют на увеличение потока космической энергии, да и на приходящую информацию из инфо-поля тоже так не реагируют.

Например, я после одного скачка стала видеть внутренние органы, более того - ощущать запах перевариваемой пищи в кишечнике, стала слышать ультразвук и видеть инфракрасное излучение. Приспосабливалась к этому состоянию довольно долго и болезнено - сын же адаптировался за сутки.

Сообщение отредактировал babybaraboo - Пятница, 13 Фев 2009, 14:57
 
Пятнистая_КошкаДата: Среда, 18 Фев 2009, 10:27 | Сообщение # 87
Человек: Космонавт
Общество: Магистр
Деятельность: 4020
Награды: 9
Репутация: 46
Статус: Offline
babybaraboo, благодарю за интересные материалы о детях-индиго. Обязательно пригодятся! (например, лично мне - так точно)

Почему-то наш папа воспринимает детей-индиго как каких-то дефективных, что ли... типа дети-индиго - те, которые родились не по классическому варианту, а с какими-то отклонениями (например, кесарево, или мать во время беременности явно вела себя неправильно). Я ему пыталась объяснить, что они не с отклонениями в нервной системе, а просто ДРУГИЕ, новое поколение, с другой, более развитой нервной системой (и для них другие правила). Пока безуспешно... Но у меня старший такой - другой, отличный от всех, с очень тонкой настройкой и сверхчувствительностью, сверхактивностью (и как следствие в школе - сверхневнимательность - умненький - всё правильно решил, но там зачеркнул, потому что не ту букву написал, там просто забыл дописать, а всё правильно решено... а оценка - соответственно...)

 
babybarabooДата: Среда, 18 Фев 2009, 12:57 | Сообщение # 88
Человек: Президент
Общество: Магистр
Деятельность: 1384
Награды: 19
Репутация: 26
Статус: Offline
Quote (Пятнистая_Кошка)
Почему-то наш папа воспринимает детей-индиго как каких-то дефективных, что ли... типа дети-индиго - те, которые родились не по классическому варианту, а с какими-то отклонениями (например, кесарево, или мать во время беременности явно вела себя неправильно). Я ему пыталась объяснить, что они не с отклонениями в нервной системе, а просто ДРУГИЕ, новое поколение, с другой, более развитой нервной системой (и для них другие правила). Пока безуспешно... Но у меня старший такой - другой, отличный от всех, с очень тонкой настройкой и сверхчувствительностью, сверхактивностью (и как следствие в школе - сверхневнимательность - умненький - всё правильно решил, но там зачеркнул, потому что не ту букву написал, там просто забыл дописать, а всё правильно решено... а оценка - соответственно...)

Пятнистая кошка, привет!

К сожалению для теории папы))) я нарушаю все эти представления - беременность обычная без осложнений и проблем, никаких КС и т.п.
Всю беременность ни разу не нарушила требования врача, более того - ни курю (ни разу), ни пью и т.д.
Поэтому со своей стороны отрицаю неправильное поведение и рождение больного ребенка, так как отклонения - есть болезнь.
Дело в том, что по сути все здесь присутствующие с точки зрения "папы" больные и неадекватные, так как видят и слышат то, что не могут другие.

К сожалению, меня тоже можно назвать, как дефектную с точки зрения обычных людей: я сама индиго, я по факту - мутант, видящий прошлое и будущее, владеющий телекинезом.
Однако, таких мнених, благо, встречаю 1 на 100 человек.

Как человек, изучающий психологию, чаще всего такой негатив к людям с разными способностями и к индиго проявляют те, кто имеет неразрешенные довольно сильные комплексы из детства.

Добавлено (18 Фев 2009, 13:57)
---------------------------------------------
И я бы не сказала, что индиго - другие. Они не другие, просто они лучше нас слышать поступающую информацию.
У нас даже с медицинской точки - нет отклонений.
Да, изучают научные представители детей-индиго, однако, ничего сказать про отклонения они не могут. По всем исследованиям - у индиго в активности дремлющая часть мозга, которая у людей раньше функционировала, а потом отрафировалась.

И если рассматривать с данной точки зрения, то как раз людей, которые имеют отрафированный мозг - можно назвать "дефектными". Сейчас просто человек идет по новому витку эволюции и возращает себе то, что имел ранее. ИМХО smile

Сообщение отредактировал babybaraboo - Среда, 18 Фев 2009, 12:58
 
_assAssin_Дата: Пятница, 22 Май 2009, 15:18 | Сообщение # 89
Человек: Земледелец
Общество: Пользователи
Деятельность: 1
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
Я есть ребёнок индиго... И родители меня не очень понимают... И я хочю найти среднею школу для Индиго... если кто-то знает... или слышал... очень прошу мне написать... Эмеил ura_m1592@mail.ru Аська 485933991 Мобильный 80939572604... Зарание спс smile
 
duchovkiДата: Среда, 27 Май 2009, 23:09 | Сообщение # 90
Человек: Земледелец
Общество: Пользователи
Деятельность: 1
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
Не ожидал чесно. Не мог додуматься до такого варианта sad
 
KerLaedaДата: Пятница, 29 Май 2009, 22:31 | Сообщение # 91
Человек: Земледелец
Общество: Пользователи
Деятельность: 9
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
Quote (Пятнистая_Кошка)
Почему-то наш папа воспринимает детей-индиго как каких-то дефективных

Успокойте вашего папу.
Все дети родившиеся с конца 1983 года - относятся к поколению Индиго.
Только часть из них, как и среди неИндиго - имеют какие-то отклонения
в виде тех или иных талантов или проблем. Все сказки про их исключительность
- не более чем фантазии...Они, конечно, отличаются от предыдущих поколений.
Но мыы...неИндиго...к ним привыкнем постепенно...а потом просто умрем.
И Индиго - станут просто нормой...

 
ДождьДата: Суббота, 30 Май 2009, 08:24 | Сообщение # 92
Человек: Император
Общество: Бакалавр
Деятельность: 321
Награды: 4
Репутация: 4
Статус: Offline
Очень талантливый маленький мальчик играет на гитаре.

«Привет! Я Шунга Юнг из Кореи.
Моя мечта - стать профессиональным гитаристом. В сентябре 2007 мне исполнилось 11 лет. Я играю с девяти лет вместе с моим отцом, по два часа в день, если не иду в школу - то 3 часа. Обычно у меня не было нот для музыки, которую я играл в своих видео. Я только слушал и подбирал их из звука в видео, доступных в интернете. Однако недавно, я начал играть с оригинальными нотами авторов, с их любезного позволения."(ориг.текст http://www.myspace.com/jungsungha )

Sungha Jung



Сообщение отредактировал Дождь - Суббота, 30 Май 2009, 09:11
 
babybarabooДата: Четверг, 27 Авг 2009, 08:07 | Сообщение # 93
Человек: Президент
Общество: Магистр
Деятельность: 1384
Награды: 19
Репутация: 26
Статус: Offline
Quote (Дождь)
Круто!!!!!!!! Блин о чем это я?

Да!
Проявление таланта всегда поражает, а когда это еще и профессионализм - достойно уважения!
 
ФеяДата: Вторник, 01 Сен 2009, 14:33 | Сообщение # 94
Человек: Президент
Общество: Магистр
Деятельность: 1495
Награды: 5
Репутация: 13
Статус: Offline
главное не путать детишек индиго с вундеркиндами wink
 
KaludmilДата: Четверг, 03 Сен 2009, 01:15 | Сообщение # 95
Человек: Первооткрыватель
Общество: Специалист
Деятельность: 57
Награды: 0
Репутация: 2
Статус: Offline
babybaraboo, почему тема насчет индиго не развивается?
 
babybarabooДата: Четверг, 03 Сен 2009, 17:53 | Сообщение # 96
Человек: Президент
Общество: Магистр
Деятельность: 1384
Награды: 19
Репутация: 26
Статус: Offline
Quote (Kaludmil)
babybaraboo, почему тема насчет индиго не развивается?

Kaludmi, день добрый!
Во-первых, дети - не объект научного исследования (ИМХО) smile
Во-вторых, эта ветка в теме обмен опытом, поэтому, если есть что сказать или прокомментировать, привнести свои наблюдения или знания - "welcome". biggrin
Данная тема создавалась именно с целью совместного конструктивного диалога всех тех, кто знаком с индиго, воспитывает индиго или сам индиго.
Это не личные исследования конкретного ребенка... cool

Что именно об индиго Вы хотели бы узнать?
Возможно, я смогу ответить на Ваш вопрос.

С уважением,
babybaraboo

 
KaludmilДата: Пятница, 04 Сен 2009, 09:32 | Сообщение # 97
Человек: Первооткрыватель
Общество: Специалист
Деятельность: 57
Награды: 0
Репутация: 2
Статус: Offline
babybaraboo, добрый день!

У меня сыночек 3-ний очень любит меня "удивлять" если до вчерашнего дня он только предсказывал погоду то вчера предсказал свою травму, а за неделю до этого расказал как мы будем отдыхать на природе и так и получилось мы поехали отдыхать но к сожалению без него он приболел. Вот и интерисуюсь как можна развивать таких детишек может что-то посоветуеш.

с уважением Kaludmil. biggrin

 
ЭхоДата: Пятница, 04 Сен 2009, 11:33 | Сообщение # 98
Человек: Зодчий
Общество: Преподаватели
Деятельность: 6817
Награды: 14
Репутация: 97
Статус: Offline
Quote (Kaludmil)
Вот и интерисуюсь как можна развивать таких детишек может что-то посоветуеш.

Kaludmil, есть два разных подхода. Первый связан с воспитанием, когда у вас есть такие способности. Второй, у вас нет этих способностей. smile

 
KaludmilДата: Пятница, 04 Сен 2009, 11:46 | Сообщение # 99
Человек: Первооткрыватель
Общество: Специалист
Деятельность: 57
Награды: 0
Репутация: 2
Статус: Offline
Эхо, вот именно что у меня таких способностей нету, а как мне общатся с ребёнком дальше он начинает задавать вопросы а ответов на некоторые с них я уже незнаю а что же будет дальше? smile
 
ЭхоДата: Пятница, 04 Сен 2009, 14:07 | Сообщение # 100
Человек: Зодчий
Общество: Преподаватели
Деятельность: 6817
Награды: 14
Репутация: 97
Статус: Offline
Если у Вас нет подобных способностей (и Вы не хотите их развивать), тогда по кране мере не мешайте и не бойтесь за ребенка. С Вашей стороны правильно заняться другим - это найти врожденную склонность ребенка к деятельности и её развивать. Тогда он вырастит если не гениальным, то очень талантливым человеком. Может учёным с мировым именем, может лучшим экономистом...
 
Площадь Встреч » Новые исследования психики (развитие психологии, основы человека) » Обмен опытом » Особенности воспитания детей–индиго (или исследования, длиною в жизнь)
  • Страница 5 из 6
  • «
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • »
Поиск:

Сайт создан в системе uCoz.
Развитие человека / Human development © Аллига Тэр, 2006-2020.

Rambler's Top100 Развитие человека / Human development (humanity) ТОП-777: рейтинг сайтов, развивающих Человека Твоя Йога