Результаты показательные. Поэтому очень хорошо!

Добавлено (12 Фев 2007, 00:24)
---------------------------------------------
Это хорошо, что ты опираешься на работу нервной системы. Но делай это еще больше.

Добавлено (12 Фев 2007, 00:26)
---------------------------------------------
А вопрос ставь конкретно к Логосу, к Творцу, к Всевышнему, к Создателю вселенной вопрос такой, какой тебе ближе... Например, стану ли я психологом?

Добавлено (12 Фев 2007, 00:27)
---------------------------------------------

Quote (Эхо)

Например, стану ли я психологом?

а зачем мне такой вопрос задавать?? я и так знаю что стану, и опять мое подсознание подскажет ответ ))

Добавлено (12 Фев 2007, 00:29)
---------------------------------------------

Quote (Эхо)

какой тебе ближе

а какой мне ближе? те что мне близки я знаю на них ответ а то что не предсказуемо то и спросить не смогу т к незнаю об этом!

Добавлено (12 Фев 2007, 00:32)
---------------------------------------------
и вообще не пойму зачем Логосу вопросы задавать??

Добавлено (12 Фев 2007, 00:33)
---------------------------------------------
в общем этот 7 урок меня в полное замешательство поставил

Вот почему:
1) вопрос задают к Создателю. Кому в твоем случае был задан вопрос?
2) Слушают нервную систему. Она выступает как критерий.
3) Напрягается лепесток 49.
4) Дальше ищут такое психическое состояние, когда напряжение в нервном лепестке исчезнет. При этом изменяется психика.
5) Осознание состояния психики.

Добавлено (12 Фев 2007, 00:35)
---------------------------------------------
Без урока № 7 мы не сможем выполнить следующий.

Добавлено (12 Фев 2007, 00:37)
---------------------------------------------
Скажи, какой сейчас есть у тебя вопрос?

Добавлено (12 Фев 2007, 00:40)
---------------------------------------------

Quote (Эхо)

Скажи, какой сейчас есть у тебя вопрос?

незнаю.... вроде нету вопросов....

Добавлено (12 Фев 2007, 00:40)
---------------------------------------------
есть один вопрос но я его задам когда научусь эти вопросы задавать а не сейчас))

Добавлено (12 Фев 2007, 00:42)
---------------------------------------------
наверное моя ошибка что я серьездно не осознала кому же я всетаки вопрос то задаю!

Добавлено (12 Фев 2007, 00:43)
---------------------------------------------
Задавай вопрос в лоб. Ок?

Добавлено (12 Фев 2007, 00:47)
---------------------------------------------
сразу несколько тогда пиши

Добавлено (12 Фев 2007, 00:47)
---------------------------------------------
Создатель - где ты?

Добавлено (12 Фев 2007, 00:48)
---------------------------------------------
Где ты находишься во мне?

Добавлено (12 Фев 2007, 00:48)
---------------------------------------------
Кто я?

Добавлено (12 Фев 2007, 00:48)
---------------------------------------------
Что ты хочешь?

Добавлено (12 Фев 2007, 00:49)
---------------------------------------------
Почему есть смерть?

Добавлено (12 Фев 2007, 00:52)
---------------------------------------------
Дарю букет воздушных цветов и желаю хороших полетов мысли. Пока!

Фея
Дата: Пятница, 09 Фев 2007, 12:23 | Сообщение # 144

Quote (Кошка)
У меня не получилось найти негативный смысл в слове неординарный (значит, я не нашла его метазначение?)

Quote (Эхо)
Опиши подробнее свой эксперимент. Плиз!

хотелось бы почитать, что ты увидела в безмолвном состоянии в слове "неординарный"))) очень интересно расскажи, пожалуйста)))

Пятнистая Кошка
Дата: Воскресенье, 11 Фев 2007, 10:29 | Сообщение # 169

Quote (Фея)
хотелось бы почитать что ты увидела в безмолвном состоянии в слове "неординарный"))) очень интересно расскажи, пожалуйста)))

В моём безмолвном состоянии слово неординарный выразилось в талантливый, или даже нестандартный. Мы всё хорошо понимаем, что слова необычный, нестандартный, талантливый, гениальный, необыкновенный и так далее могут иметь как положительную, так и отрицательную окраску (злой гений - тому пример). Но в моём опыте в безмолвном состоянии неординарный (талантливый и нестандартный) имело именно положительную окраску.

А с бестолковый и Иван-дурак это слово никак не стыкуется... Вот.

Эхо
Дата: Воскресенье, 11 Фев 2007, 23:13 | Сообщение # 171

Пятнистая Кошка, во-первых, не описано, как работала психика для понимания значения "неординарный". Во-вторых, было использовало безмолвное состояние слова "талантливый" и "нестандартный". Ууу? Ну если ты изначально подходишь к слову "неординарный" как к эквиваленту талантливый. Так и ты его рассматривала - "талантливый". Надо же именно слово "неординарный". Показателем, что выполнено все правильно - это понимание, что снимается субъективный и культурный слой. И ты приходишь к первослову, к первому смыслу, которое закладывалось в это слово. Значение этого такое же, как в начале было Слово. И слово было Логосом. В-третьих, ты вовсе упустила значение корня "неординарный" - это порядок. В итоге получаем "не упорядоченность" (но не хаос, т.к. разные категории смысла).
Устаю от этого спора. Вот!

Первое, на что хотелось бы ответить и что больше всего мне не понравилось в последнем сообщении, так это –

Quote (Эхо)

Устаю от этого спора.

Во-первых, Ваше мнение уже все услышали и увидели, спора никто заново не начинал, я просто ответила на адресованный мне вопрос в сообщении 144. И всё. Спорить никто не призывал! Поэтому такой упрёк просто обижает!
Теперь к самому сообщению.

Quote (Эхо)

Пятнистая Кошка, во-первых, не описано, как работала психика для понимания значения "неординарный".

Вообще у меня стояла задача, на которую мне предстояло найти ответ. Я его нашла. А само решение опустила, но это не значит, что его нет, просто оно не настолько интересно, как могло бы показаться, но если Вы настаиваете… Кстати, ты тоже ничего не написал как получено твоё метазначение слова неординарный, кроме банальных логических конструкций. Так что прежде чем ставить в вину, наверное, стоило бы разобраться. А? Пойдём дальше.

Quote (Эхо)

Во-вторых, было использовало безмолвное состояние слова "талантливый" и "нестандартный". Ууу? Ну если ты изначально подходишь к слову "неординарный" как к эквиваленту талантливый. Так и ты его рассматривала - "талантливый". Надо же именно слово "неординарный".

А кто тебе сказал, что я рассматривала слово неординарный в контексте талантливый? Ууу? Это твой вывод, причём неправильный. Потому что я как раз рассматривала само слово неординарный, а пришла к значению талантливый. Вот так.

Quote (Эхо)

В-третьих, ты вовсе упустила значение корня "неординарный" - это порядок. В итоге получаем "не упорядоченность".

А кто сказал, что первозначение корня слова неординарный – это порядок? Или латинский язык – первоисточник, а до него не было ничего? Это вопрос.
А сейчас собственно более детально к опыту моему, чтобы развеять все сомнения по поводу того, к чему я пришла.

Безмолвное психическое состояние слова «неординарный»

Фиксирую ум. Пытаюсь психическим состоянием выразить слово «неординарный». Напрягаются каверза, темя и виски. Ищу резонанс. Нахожу (как Фея пишет – ухожу в состояние отключки). И оказываюсь на выставке великого художника! Я смотрю на картины великого мастера, я восхищаюсь, я чувствую положительную энергетику, исходящую от полотен. Я пристраиваюсь к какой-то экскурсии и слушаю экскурсовода, который рассказывает о некоторых картинах…
Или мне сейчас скажут, что такие полотна (шедевры мировой культуры) –

1.

- бестолковые (или стандартные) вещи? А сам автор – Иван-дурак? Кстати, автора таки Иваном зовут. Только не дураком, а Айвазовским. Стандартным и обычным его точно не назовёшь.
Именно после этой выставки я и написала, что слово неординарный приобрело сейчас для меня значение талантливый (потому что этот художник действительно талантлив, и с положительным акцентом).
Но на этом я не остановилась. И решила углубиться в это понятие «неординарный» ещё дальше, дабы сомнений не оставалось. В состоянии свободного потока энергий в верхних центрах (резонанса, отключки) я увидела (встретилась) одного из наших молодых сотрудников из гидротехнического отдела – мальчика не просто талантливого (кстати, ещё и весьма скромного, фотографию прилагаю, хочу услышать, что о нём скажет Фея, ну, если захочет дать ещё одну характеристику в соответствующем разделе), а почти гениального, восходящую звезду нашего института, Романа Мализдерского.

Надеюсь, теперь понятно откуда и как я получила значение слова «неординарный». Подчеркну, положительное значение слова «неординарный». А если хорошенько покопаться, то можно увидеть, что почти все мои исследования в большей степени раскрывают положительные стороны чего-либо (да взять хотя бы нынешнюю тему исследований Любви (Как управлять Любовью?). Ну, вот особенность у меня такая – видеть положительные вещи и проходить мимо отрицательных. Поэтому и говорю – слово «неординарный» значит в моём исследовании «талантливый» или даже «нестандартный» и имеет положительный оттенок.

А у тебя я заметила другую особенность – видеть в большей степени отрицательную сторону, поэтому у тебя и получилось, что неординарный = бестолковый Иван-дурак. Кстати, исследований твоих, повторяюсь, нет, есть только логическая цепочка.

Sorry, фотка Романа великовата оказалась, не пошла. Значит, не судьба... или уменьшить надо!

Так вот, при рассмотрении прилагательного к объекту, в данном случае слово "неординарный" и поиска безмолвного состояния на слове происходит буквально: летишь сквозь историю и культуру к началу заложенного значения слова. И вот ты достиг начала. Дальше некуда. Это миг, когда была рождена мысль, смысл, который отпечатком остался навсегда в Природе. Это рождение! Понимаешь. В этот миг понимаешь - смысл всего, это и библейской фразы: в начале было слово, и слово был Бог. В этом состоянии с человеком говорит фундамент Природа, и слово, как живой объект, то же.

Не должны были быть картины, коллеги и прочее на задачу исследования значения слова "неординарный".

Вообще, я об этом никогда не хотел говорить по той причине - что понимание первоосновы слова - это экзамен на зрелость. И еще, "злой гений" - это афоризм или аллегория. В реальности гениальность и злость несовместимы. Здесь не надо путать гения и деспота.

Дарю улыбку и не унывай. Ты умница.