Значит, у нас стоит цель исследовать именно нервные центры: каверзное, височное и горловое. Не их работа и картины восприятия, а именно определение и изучение центров. В этом и стоит задача, обратиться к организму и исследовать его нервную систему. Очевидно тебе понятно, что нервная система имеет разветвления и связи. Вот их ты и исследуешь. Смотри в себя.
Ясно?

Кошка, пойми ты научилась созерцать. Знаешь критерии созерцания. Можешь управлять психикой через нервные центры своего организма. Пользуйся этим!!! Вот, например, когда ты поставишь цель, она будет у тебя выражена не словами, а определенным психическим состоянием!!!

Это не умеют делать люди, которые мыслят словами или ассоциациями прошлых воспоминаний. А ты научилась!
Понятно?

Значит еще раз, ты ставишь цель исследование именно нервного центра. Не восприятие через него. Ок?

Добавлено (21 Апрель 06, 16:34)
---------------------------------------------
Т.е. исследования обращены внутрь организма.

А теперь о работе:

Работа с центром власти.

Напряжения в лепестке 50. Я работала только с ним. Целью было понимание его значения и функций в моём организме. Было ощущение чувствования этих лепестков, как они идут в моей голове, откуда начинаются, куда ведут, где заканчиваются, какая их структура и какой вид для меня они имеют, есть ли у них разветвления... Картинку нарисую и приложе позже, если не будет возражений.
В какой-то момент напряжения в этом лепестке исчезли и я ощутила себя как минимум царицей (как максимум богиней), способной забирать либо отдавать самое ценное (даже распоряжаться чужими жизнями). Хочу – заберу, хочу – одарю!!! Серьёзное ощущение полной власти над миром и чужими жизнями и безнаказанности при этом.

Работа с каверзным и височным нервными центрами и их лепестками.

Целью было исследование этих нервных центров по лепесткам для определения их функций.
Работала в четыре подхода. Отделить каверзное сплетение от височного не имела возможности, они напрягались оба разом, и обоими вместе я и занималась. Опять ощутила структуру этих нервных центров и их лепестков, как и при работе с центром власти, правда, не полностью за раз, а постепенно за несколько подходов.
Сначала я прочувствовала лепестки каверзного сплетения, которые внутри от „третьего глаза” идут к моим глазам и заканчиваются где-то в моей сетчатке (каждого глаза). Эти лепестки позволяют на картину реального мира, который я воспринимаю глазами, наложить картинку, воспринимаемую непосредственно каверзой. В этот же подход я ощутила лепестки височного сплетения, которые тянутся от висков к темени вверх, но сразу уловить их значение я не смогла. Т.е. у меня получилось прочувствовать и понять не все лепестки каверзы и висков, а только верхние, и то не с полным пониманием их значения. Закончилась эта работа головной болью по окружности головы в районе висков, лба, будто одбуч на голову одели и всё, что выше него оказалось – болело. А потому через 10 минут подход второй с той же целью.

В этот раз было напряжение в лепестках каверзы (от нервного центра вниз по переносице, дальше по крыльям носа, которые заканчиваются где-то на серединах щёк в виде пульсирующих сгустков). Когда здесь исчезло напряжение, я ощутила (но не увидела, а только почувствовала) запах сероводорода, тяжёлый болотный запах разложения. Также были напряжения лепестков височного сплетения, идущих вниз от висков к ушным раковинам и вокруг них (вокруг – замкнуто), но всё ещё без полного понимания их занчения. От резкого болотного запаха у меня резко заболела голова и я прекратила дальнейшие исследования и снова сделала перерыв (хотя, наверное, мне следовало не прекращать исследования, а поработать с головной болью и убрать её).

Подход три с целью исследования височного нервного сплетения и его лепестков. Напряглись само сплетение и все его лепестки, работала с каждым по-очереди. Лепестки от виска вверх несут функцию перевода мыслей, слов, фраз от кого-либо с любого языка на мой язык, на котором я думаю. Мне кажется, что это определение наиболее точно соответствует тому, что на самом деле происходит. Лепестки вниз от виска к ушным раковинам и вокруг них замкнуто, конкретно к барабанным перепонкам несут функцию (как и в каверзе лепестки к сетчатке) наложения на реальные звуки, воспринимаемые непосредственно, звуков, воспринятых дистанционно через височное нервное сплетение. Лепестки, идущие от каверзного нервного сплетения к вискам отвечают за связь „видео и аудио”.

Ещё была попытка автотрофного питания, но... но я ничего не почувствовала, к сожалению, пока не почувствовала, не увидела и не услышала. Значит, буду делать это сегодня. А также сегодня буду заниматься изучением по лепесткам горлового нервного сплетения.

Обязательно нарисуй рисунок нервного центра Власти! Итак, ты познакомилась с нервным центром 50 . Это центр не только Власти, но и вызова Князя Мира. Ты духовно растешь и быстро. И Дьявол постарается сбить тебя с толку. Первое, это будут искушения. Второе, это будет договор с ним. Наконец, будет предложение быть равной Ему. На бытовом языке означает - будут предлагаться выгодные материальные и новые финансовые возможности, которые будут оттягивать тебя от самосовершенствования. Для тебя важно правильно к ним (силам нечистого духа) отнестись. Во-первых, что все это было возможно благодаря ВОЗМОЖНОСТЯМ ОРГАНИЗМА и законам Творца. Во-вторых, на первом плане остается Богово и путь "сотворца". Если, конечно, ты не захочешь стать властелином. Тогда все иначе.
Добавлю, что Дьявол - это злой неплотный дух; Он может находиться в свободном состоянии и может быть в человеке. В последнем случае человек одержим нечистым духом. Приближение Его к человеку - это опасность. Нервный узел на затылке при этом напрягается. Расслабляя его, короче входя в резонанс, открывается причина опасности. (Нервный центр на затылке видит примерно так же как каверза, но каверза не может раскрывать тайное). Таким образом, ты сможешь отличать все то, что представляет твой разум от реального приближения Дьявола.
Понятно?
Теперь о лепестках каверзного и височного нервных центров. Все правильно! Вызывает огорчение, что услышала запах сероводорода. Вообще, так пахнет приближение Дьявола. Учись управлять дистанционным обонянием. ОК?

Очень доволен твоими результатами. Просто радуюсь. Жду следующих результатов исследований горлового сплетения и автотрофного питания!

Желаю удачи!

Quote

Во-вторых, на первом плане остается Богово и путь "сотворца". Если, конечно, ты не захочешь стать властелином. Тогда все иначе.

Не захочу, амбициозна, но не настолько :). К тому же знаешь, что предпочитаю вообще не особо светиться ;).

Quote

Дьявол - это злой неплотный дух; Он может находиться в свободном состоянии и может быть в человеке. В последнем случае человек одержим нечистым духом.

Про одержимость постараюсь сегодня материал поместить в теме земной цивилизации (научные изыскания, так сказать), будет время – посмотришь.

Quote

Приближение Его к человеку - это опасность. Нервный узел на затылке при этом напрягается. Расслабляя его, короче входя в резонанс, открывается причина опасности. (Нервный центр на затылке видит примерно так же как каверза, но каверза не может раскрывать тайное). Таким образом, ты сможешь отличать все то, что представляет твой разум от реального приближения Дьявола. Понятно?

Понятно. Пока у меня нет чувства опасности (нет напряжений в затылочной области), будет – я уже знаю как действовать (спасибо тебе, и, надеюсь, ты поможешь мне справиться!!!)

Quote

Теперь о лепестках каверзного и височного нервных центров. Все правильно! Вызывает огорчение, что услышала запах сероводорода. Вообще, так пахнет приближение Дьявола. Учись управлять дистанционным обонянием. ОК?

Хорошо, обращу на обоняние особое внимание, сегодня. Хочу почувствовать запах орхидей, не возражаешь?

Quote

Очень доволен твоими результатами. Просто радуюсь. Жду следующих результатов исследований горлового сплетения и автотрофного питания!

Спасибо. Только не перехвали. Сегодня особо похвастаться не смогу, я сама не полностью удовлетворена результатами, но есть как есть.
Сегодня утром помотрела тему Пэри, не до конца, а первые две страницы «возможностей человека», до среды, закончила чтение на результатах её исследований каверзы и висков, дальше не стала смотреть, чтобы не было влияния её исследований на мои (смотрела только то, что уже сама прошла). Мне нравится, как пишет Пэри, её стиль очень сильно отличается от моего. Иногда я её даже не понимаю с её внутренним экраном и восприятием. Но интересно!!! Вот. Ещё поняла, что Пэри движется вперёд в 2 раза быстрее меня ( я так предполагаю, что у неё внутренний потенциал больше), а двигаюсь медленне, но основательно. Значит, так и должно быть. Тавк что ты меня особо сильно не гони (у меня своя скорость), но подстёгивай (можешь даже поругать и покричать, приму с пониманием)

Теперь собственно ко внутренним исследованиям, проводившимся вчера.

Работа с горловым нервным центрами и его лепестками.

Quote

Теперь о горловом центре: Имеет 16-ть лепестков. Необходимо осознать или почувствовать ими выполняемую функцию. Чем глубже будешь делать - тем сильнее будет проявляться их роль. Все должно происходить естественно. Ставишь цель всему горловому сплетению на исследование по лепесткам. И начнется игра нервного центра. Быстрее напряжется верхний лепесток. Исследуешь. Потом напряжение пойдет дальше. Можно так проводить исследование. А быстрее всего ты увидишь этого "паука". Потом переводи внимание с одного лепестка на другой, пока не осознаешь все лепестки.

Не могу сказать, что прочувствовала все функции всех лепестков. Но.. по порядку. Поставила цель – исследование горлового сплетения по лепесткам. Пришло напряжение. Горло сдавило так, что стало трудно дышать. Потом почувствовала (но опять-таки именно почувствовала, а не увидела) весь центр со всеми лепестками. Потом вошла в резонанс, но сам центр остался в напряжении, правда, не сильном, а вот с лепестками – лучше получилось. Первым я рассматривала лепесток 39, именно он отреагировал и напрягся раньше всех остальных. Непроизвольно я произнесла несколько слов, фразу, призыв о помощи. И я увидела эту фразу. Слова вылетами из моего рта цепочкой (как бегущая строка по телевизору внизу экрана) так, как я их произносила. Каждое слово было цветным – кросное, жёлтое, небесно-голубое, зеленовато-серое, ярко зелёное, глубокий синий цвет, лазурь, опять желтое, но бледнее, чем первое. А потом каждое слово превратилось в птицу – в белого голубя. Получилась стая белых прекрасных голубей, взмывших в высоту, всё выше и выше, и выше... Всё это происходило под звёздным небом (светлая лунная ночь, но Луна где-то на переферии, освещает, но не мешает следить за полетом птиц-слов) и птицы стемяться дорлететь до звёзд, поднимаются всё выше, превращаются в маленькие точки, а потом и вовсе исчезают. Вот. Это была самая яркая и самая запоминающаяся картинка (минут 5), которую я восприняла при работе вчера.

Далее напряжение перешло к лепесткам 17. Я смогла понять значение и назначение этих лепестков, но вот мудрости сказать что-то у меня не хватило...

Потом мне захотелось петь, я ощутила лепестки 16 и поняла, что сейчас могу поспорить в голосе с оперными певицами. И непередаваемое ощущение владения голосом и способностью извлечь из него что угодно.

А потом я тормознулась
Всё пропало. Третий и четвёртый подход не имели успеха... Может быть ты позволишь мне сегодня продолжить с горловым сплетением, а то как-то не до конца получилось...

Я сделала перерыв 15 минут и решила сменить место дислокации, так сказать. В этом пятом по счёту, но не позначению, я ставила целью научиться (воспринять, прочувствовать, увидеть и услышать) автотрофное питание. Не могу сказать, что всё так, как хотела, потому что видеть у меня не получилось. А вот с ощущениями прохладного сладкого густого сиропа (нектара), который попадает мне в рот, мягко обволакивает всю полость, оставляет след сладости на нёбе, медленно стекает внутрь сначала по горлу, потом по пищеводу, потом теряется... – было!!! И ещё я слышала тихое-тихое (на грани восприятия) журчание этого божественного напитка. Ощущения – очень вкусно и приятно. Высказываю огромную благодарность за помощь в обретении сего чувства. Сегодня хочу продолжить и всё-таки увидеть! Не против?

Добавлено (25 Апрель 06, 13:29)
---------------------------------------------
Так и делай, как решила. И еще, если напрягаются незнакомые нервные центры, то учись с ними работать. Тобиш разбирайся в их функциях. Как найти резонанс и понять их значение, ты знаешь. Ок?

Немного об автотрофном питании.
Даже на твоем уровне считается, что человек способен полностью перейти на автотрофный образ жизни. Сначала, он теряет в массе. А потом восстанавливается. Так было в моих исследованиях. Добавлю, что автотрофное питание - это получение энергии на основе термоядерных реакций в желудке человека. Это не синтез вещества. Другими словами, ты сможешь прожить 40 дней оказавшись в пустыне. Только необходима питьевая вода.
Я не рекомендую тебе злоупотреблять этим холотропным видом приема пищи. Принимай традиционную пищю и продолжай развивать эту способность. Позже, когда лучше будет работать каверзное, височное и желудочное нервное сплетение, духовное питание станет ярче и сильнее.
Кстати, считаю без способности автотрофного питания быстро освоить спутник Луна будет сложно. А так, значительно упрощается задача (не нужны тонны пищи для жизни астронавтов и дополнительные транспортные корабли).
Как ты считаешь?

Добавлено (25 Апрель 06, 13:39)
---------------------------------------------
Твоя цитата:

Quote (Кошка)

Непроизвольно я произнесла несколько слов, фразу, призыв о помощи. И я увидела эту фразу. Слова вылетами из моего рта цепочкой (как бегущая строка по телевизору внизу экрана) так, как я их произносила. Каждое слово было цветным – кросное, жёлтое, небесно-голубое, зеленовато-серое, ярко зелёное, глубокий синий цвет, лазурь, опять желтое, но бледнее, чем первое. А потом каждое слово превратилось в птицу – в белого голубя. Получилась стая белых прекрасных голубей, взмывших в высоту, всё выше и выше, и выше...

А какая именно была фраза?

Буду так и делать
И с автотрофным тоже Про астронавтов – интересный вариант, надо бы в НАСА или на Байконур сообщить и научить...

Quote

А какая именно была фраза?

Господи, дай мне силы, помоги понять, помоги исследовать!

Примерно так. Но за дословность не ручаюсь, но смысл этот.

Добавлено (25 Апрель 06, 14:24)
---------------------------------------------
Пока!

Надеюсь, ДА

Quote

Твой тормоз может быть связан с успехом и теми чудесами, который показал твой организм. Чуть позже ты познакомишься с отличием человеческого переживания от космического (божественного). А сейчас, доверяй сердцу, которое будет подсказывать правильное отношение к происходящему и необычному ландшафту твоих исследований.

Понятно, но как этого тормоза избежать

Пока-пока!!!

Чудеса, которые проявляет человеческий организм и способность управлять своей психикой, изменяют сам фундамент психики человека. На место очарованности и возбуждения разума придет спокойствие и новое переживание, которое вырастает из токов энергии мудрости и глубины души (сердца). Но об этом позже!!!

Поставила цель всему горловому сплетению на исследование, понимание и осознание функций его лепестков. «Паука» нервного сплетения я не увидела, но прочувствовала. Сначало напрягся сам центр, отвечая на поставленную задачу. Сильное напряжение, дыхание перехватывает.

Потом в напряжение пришёл лепесток 12, находящийся под подбородков (верхний лепесток). Я искала резонансное состояние. В какой-то момент времени я почувствовала, что могу разговаривать со своим ребёнком, так сказать, на его языке. То есть, на своём, конечно, но точно знаю, что он бы понял меня не как взрослую, его маму, а как равного партнёра по играм :). И ещё у меня впечатление, что если бы я в тот момент начала говорить, то у меня был бы голос на несколько тонов выше, чем в нормальном состоянии. Лепесток 12 приносит возможность говорить с детьми им понятным языком. Вот.

Далее напряжение перешло на следующую пару лепестков (13), находящихся тоже под подбородком, но ближе к краям челюстей (к зубам мудрости) и где-то здесь я поняла, что именно с помощью этого лепестка я общаюсь в обычной жизни, со своими знакомыми, друзьями, коллегами, и, наверное, с тобой тоже, хотя с тобой я могу говорить и на другом языке ;), правда?

Ещё через некоторое время у меня напряглась пара лепестков 14 – в верхней части шеи и протягиваются почти к ушам. Думаю, я могла бы и что-нибудь произнести, но не рискнула, дабы не повредить чему-либо своими неумелыми действиями. Вобщем, с этой парой у меня вчера получилось поверхностней всего.

Позже пришли в напряжение пара 15, через некоторое время мне захотелось заорать на весь белый свет, чтобы выплеснуть кучу эмоций!!!

Quote

Но почему не говорила, не сказала магическое слово, не кричала? Организму было бы легче, если бы он !

... но не рискнула, дабы не повредить чему-либо своими неумелыми действиями...

а не кричала, потому что Виталька рядышком спал, как же тут кричать?!

Через полчаса напишу новое занятие.

Теперь о сегодняшней задаче исследований. Это отношения между мужчиной и женщиной высоких цивилизаций. Будет работать дистанционное видение, слышание и чувствование. Это нервный узел 60).

Расслабляйся, фиксируй деятельность ума и смотри. Это будут картины. Возможно тебе поможет твой Святой (обычно подсказывает духовный родственник). Картины пройдут рубиконом через понимание значения подлинного "Я" и открытие любви между богами.
Однако, ты индивидуальность и думаю, что восприятие будет для тебя, соответствуя уровню и необходимости знания.

Добавлено (26 Апрель 06, 14:23)
---------------------------------------------
Кроме этого, открой значение монады "Я", почувствуй содержание!

Вечером, сейчас я занята – срочная работа.

Quote

и чувствование. Это нервный узел 60.

Скулы?

Quote

Однако, ты индивидуальность и думаю, что восприятие будет для тебя, соответствуя уровню и необходимости знания.

Попробую!

Quote

Кроме этого, открой значение монады "Я", почувствуй содержание!

Можно немного пояснить? Что значит значение и содержание?

Написал письмо Галине Сандерсон:
Здравствуйте!
Позвольте сделать Галине Сандерсон два предложения.
Первое - это рассмотрение инет-ресурс "БЕБЛЕЯ. Зеленая улица" (http://alligater.h12.ru/ bebl/beble.html), в который входят следующие разделы:
Что есть Библия?
Критика 2-х тысячелетней истории Христианства
Критика ламаизма (буддизма) Л. Рампа
Критика обращения к землянам от представителей Созвездия Плеяд
Фикция современной науки и знаний
Современный политик
О рекламной продукции
Парадигма человеческого языка и культура
Онкологические болезни и их лечение
Психофизическая сторона рака крови
СПИД/ВИЧ и психофизические методы борьбы
Болезни сердца
Психические явления и болезни
Логика науки и спасение человека
Есть ли разум у стихий?
Дверь в мир сказки
Какой (кто и что) есть Бог?
Какой (кто и что) есть дьявол?
Земная цивилизация
Опыт неофитов
В раздел "Какой (кто и что) есть Бог?" так же входит описание 19 качеств Бога, которые выражают существенную определенность Его организма.

Не надо рассматривать гиперссылки на текст других частей под именем Аллига Тэр. Т.о., материала достаточно для полной книжки. Предложение заключается в том, что может ли Вы помочь или участвовать в издании материалов на английском (немецком) языке или поиске заинтересованных издателей? Если в такой просьбе я нарушаю Ваше достоинство, прошу извинения. Его смысл заключается во взаимовыгодном сотрудничестве.

Второе предложение составлено по материалам форума. Будьте добры просмотреть психофизические исследования в разделе "ОКЕАН ЭЛЬЗЫ" (http://alligater.my1.ru/forum/15), а именно Продление жизни человека до 100 лет (КОШКА) , Способности человека , Долголетие и продление жизни человека до 300 лет . Вас так же могут заинтересовать настоящие исследования из раздела "НЕБО ИСТИНЫ" (http://alligater.my1.ru/forum/13).

Надеюсь, Вы помните, что выражали желание познакомиться с "учителем хождения по водам".
Вот ваше письмо:
> Уважаемый Alli_gater!
> На вашем сайте опубликована статья "Зыбкая гладь" - об
> учителе хождения по водам.
> Является ли он персоной вымышленной или реально
> существующей, и если реально существующей, то можно ли
> узнать где именно происходил такой диалог. Возможно ли
> посетить это место и взять уроки хождения по водам?
> Спрашиваю не из праздного любопытства, а выполняя
> просьбу одной из немецких эзотерических писательниц.
> Буду признательна за ваш ответ.
> Мой адрес: galkalaskova@yahoo.co.uk
> Спасибо
> Галина Сандерсон

Надеюсь, что Вы найдете полезное для себя в моем предложении.

С уважением, Олег Олейник.

Я волнуюсь!

Добавлено (26 Апрель 06, 16:34)
---------------------------------------------
Как эффективнее вести исследования?

Первое, это постановка больших по объему и содержанию целей. Например, понять, увидеть и чтобы организм продемонстрировал функции "дистанционного чувствования". Организм не успокоится, пока работа не дойдет до поставленной цели. Очевидно, что психическая работа потребует большего времени.
Второе, после завершения внутренней работы прислушивание к организму и его постдействиям. В этот момент ОРГАНИЗМ, как третья независимая составная часть ЧЕЛОВЕКА, с вершины горы видит горизонт и может предлагать новые цели и задачи для последующих занятий.
Третье, это свобода организма от воли (но контроль своей индивидуальностью и душой).

Этих положений достаточно для повышения эффективности психофизических исследований.