Девятая лекция. Исследование энергетики ладоней. Цель: Ознакомление с центрами ладони и обучение влиянию на окружающий психокосмос.
Активировались ладони рук, а дальше находил резонансы и разбирался с центрами по зонам:
90 и 91 - из сердца к рукам, а дальше наружу стали выходить энергия любви, жертвенной любви, захотелось раскрыть руки, как приветствуют любимого человека, чтобы потом заключить его в объятия - жертвенная любовь
89 и 95 - пришли образы детей, появилась любовь к ним с строгостью, но строгостью обучения, захотелось погладить кого-нибудь по голове - любовь и строгость к детям
93 - по всему телу пошло наслаждение, каждая клеточка затрепетала, установилось хорошее настроение, внутреннее спокойствие - здоровье тела и ясность разума
92 - пришло такое умиротворение - миротворчество
94, 96 и 98 - пошла радость и благодарность, направленная во вне, захотелось склонить голову
88 и 97 - пришло понимание, что можно открыть дорогу (портал) куда-нибудь,  как это делают мастера йоги, маги  и волшебники в фильмах фэнтези. Но как не старался так и не получилось.

...Как всегда с запозданием пишу о выполненном задании. Дерево  Предела с корнями все растет. Раньше ствол был намного больше, чем лиственная часть, сейчас они равны. На дереве стало намного больше веток с красивыми зелеными листьями. Было такое ощущение, что дерево росло раньше под куполом в виде яйца из пленки, сейчас наверху образовалось отверстие и дерево вышло за пределы купола. Прошел дождик, земля стала более мягкая, пахнет свежестью, вокруг дерева появился туман, стало тяжело дышать и видеть. После серии дыханий «ах»…, туман рассеялся и выглянуло солнышко, я увидела красивое голубое небо, то ли дырка в куполе стала больше, то ли купол пропал. Корни достигли родника и стали пить воду. Всего увидела четыре камня, их обвивали корни. Три были около поверхности и один глубоко внизу по центру, который тянул иногда на себя. На дереве распустились цветы похожие на акацию, ярко розового и фиолетового цвета. Причем так быстро, вроде была небольшая почка, а тут раз и разворачивается в одну секунду цела гроздь, а на ней роса и такой приятный сладковато-свежий запах. Далее увидела по деревом двух мужчин, они разговаривали. Было видно что это учитель и ученик. Учитель также показывал упражнение своему собеседнику, через мгновение другую часть упражнения он уже показывал и рассказывал мне. В общем, от всего увиденного, услышанного, от запахов, которые я почувствовала пришло ощущение спокойствия, уверенности в себе, это наверное за счет роста и развития дерева, я также с ним раскрываюсь. В плане любви стала спокойнее, в смысле теперь меня все любят, а я научилась принимать эту любовь.
Жить стало легче!!!

Экзамен на магистра: Танец Сатурна
Экзамен начал с освоения Сатурна. Мой образ - молодой и физически сильный юноша. Занятие продлилось около 25 минут, с 3 перерывами по 1 минуте. Причем это была инициатива Демиурга, я слышал "постой", после пропадали все резонансы и через минуту появлялось снова напряжение в каверзе и висках, после было продолжение. Движения были в основном медленными и напоминали вальс.

Двенадцатая лекция:
- по нейронауке: Активность и резонанс токов височной доли (temporalis superior) коры головных полушарий мозга человека
- по йоге: Сома-чакра, как критерий яснослышания
- по даосской технике: Хэ-ляо, точка для острого слуха

...Полулотос. Расслабилась, сосредоточилась на цели: «услышать шум прибоя», состояние не обычное: напряжение только в висках, похожее на сдавливание, при этом тело расслаблено, затем (чуть позже) возникло напряжение в области сердца. По мере расслабления напряжения, свист усиливается, в какой-то момент стал пробиваться шум, похожий на перекатывание гальки, приятное ощущение от моря, люблю море…

Десятая лекция. Каверзный нервный центр, как критерий образов в разуме и интуиции
- по нейронауке: Активность и резонанс токов orbitofrontal cortex лобной доли головного мозга
- по йоге: Аджна-чакра, как критерий прорицания
- по даосской технике: Инь-Тянь или третий глаз

Поставила задачу, увидеть поверхность Чёрного моря с высоты птичьего полёта, напрягся теменной центр, каверзный, немного расслабившись напряжение стихло, увидела водную гладь приблизительно с высоты птичьего полёта, на мгновение у меня аж дух захватило от увиденного.
Было так как будто я пролетала с закрытыми глазами над морем и на короткий промежуток времени мне просто открыли глаза в этот момент и "захватило дух" у меня.
Пробовала повторить с другой задачей. Поставила цель увидеть стоит ли автомобиль в конкретном месте (из окна у меня виден магазин, так вот конкретное место - напротив входа в магазин), напряжение теменного и каверзного, нашла резонанс, появилась картинка, в конкретно указанном месте нет автомобиля, левее какое-то темноватое пятно. Подошла к окну, всё подтвердилось, а левее стоял темный автомобиль, и когда смотришь на заданное мною место то он кажется тёмным пятном.

20 лекция. Резонансы токов крестцового нервного центра (двадцатая лекция):
...Внимание сконцентрировала на крестцовом центре. Цель: как это - верование, знание, убежденность? Сработал крестец и каверза.
Нахожу резонанс. Почувствовала и увидела что кончик копчика растет вниз и словно погружается в Землю, заземляется, "вбуривается" глубоко в Землю, как гарпун, ну или как буравчик.

Поставила цель противоположную, а именно - как это незнание, неверие, неубедительно. Сработали те же центры. Крестец сжался, скукожился и словно нет связи с Землец.

Лекция. Исследования трансформации человека на уровне освоения Млечного Пути
 

...Я поставила новую цель «Интеграция сознания и нервной системы Создателя и Человека». 
 

При этом во всем теле я ощущаю электричество, словно его пронзают множество импульсов и при этом исчезает, словно плавится, плотность телесной оболочки. При этом вокруг я начинаю сильнее, чем обычно видеть физическими глазами (какмолнии, вспышки, нити, вырывающиеся из нервных сплетений) течение энергии в нервных сплетениях, обмен мыслями, рождение идей  (теперь, благодаря Аллига Тэр, я, наконец,понимаю, что я вижу. Я вижу токи нервной системы. Остается понять, как это видение
можно стабилизировать и применить с пользой).

В какой-то момент появляется сильнейшая пульсация в центре между сердцем и горлом (тимус), вспышка-взрыв, и я словно становлюсь всем, мироздание начинает течь…